Loading
На этом форуме мы хотим объединить людей которых интересует создание экопоселений, переезд в село (деревню, за город), фермеров, людей которые хотят создать бизнес за пределами города. Здесь вы узнаете что такое дауншифтинг, дауншифтеры, экопоселения и родовые поместья. А также анастасиевцы и прочие сектанты :) .Тут мы обсудим темы создания экопоселений. Пора уже создать наше экопоселение , нашу евродеревню. Добро пожаловать!!!!
Показано с 1 по 8 из 8

Тема: Самодельные механизмы и приспособления для пахоты

  1. #1
    Лопата-плуг

    Копнул поглубже, кинул подальше — это для солдат. У тех, кто постоянно работает на земле, другие требования к инвентарю. Им нужен такой, чтобы копалось полегче да побыстрее. А поскольку творческая мысль умельцев не стоит на месте, постоянно появляются инструменты, сочетающие в себе сразу несколько функций. Устройство, о котором речь пойдет ниже, предназначено для вскапывания и обработки почвы и называется лопата-плуг. Отличительные особенности устройства: повышенная производительность и снижение трудоемкости по сравнению с обычной лопатой.



    Инструмент устроен следующим образом. В нижней части лопаты-плуга расположена режущая часть 3 (рис. 1), приваренная к черенку 2. Тот, в свою очередь, через опорную тягу 4 соединен с опорными планками 9, которые служат для создания упора при входе в пласт земли режущей части. Соединение тяги с черенком — шарнирное. Ее также можно проворачивать относительно трубы стержня 5, перед тем как закрепить фиксатором 7.

    ИЗГОТОВЛЕНИЕ

    Если не удастся найти лапу культиватора или окучник, режущую часть вырубаем зубилом из листа Ст. 20, кромки затачиваем (рис. 2). Черенок 2 изготавливаем из трубы 30x2 мм Ст. 10А (рис. 3). Упор 10 — из двух отрезков трубы 150x20x2 мм Ст. 10А. К верхней части черенка привариваем рукоятку — отрезок трубы 500x20x2 мм. В средней части черенка сверлим четыре сквозных отверстия d10 мм под болты крепления опорной пластины.



    Для опорной тяги берем отрезок трубы 1000x30x2 мм и выгибаем его (рис. 4). К нижнему концу привариваем отрезок трубы 300 мм, к которому, в свою очередь, привариваем опорные планки, сделанные из металлического уголка (рис. 5). Стержень 5 состоит из 100-миллиметрового металлического стержня и приваренного к нему отрезка дюймовой трубы (рис. 6), который с небольшим зазором должен входить в трубу опорной тяги (рис. 5).
    Шарнирное соединение тяги с черенком образовано стержнем 5, хомутами 8 и втулками 6 (рис. 7). Шарнир к черенку крепится через опорную пластину 11 из листовой Ст. 20 (рис. 8). Хомуты изготовлены из полосы Ст. 3 и выгнуты по наружному диаметру втулок (рис. 9), нарезанных из трубы Ст. 9 с внутренним диаметром, равным диаметру стержня. Фиксатор 7 в виде скобы изготовлен из прутка Ст. 20.

    СБОРКА

    Сначала закрепляем на черенке с помощью 2-х болтов М10х50, гаек, пластинчатых и пружинных шайб опорную пластину. На стержень надеваем смазанные изнутри солидолом втулки и закрепляем их на пластине хомутами и болтами М10х40. Затем на трубу стержня надеваем опорную тягу и вставляем в отверстия фиксатор. Нижние концы труб опорной тяги и черенка завариваем или заглушаем пробками. Готовое изделие покрываем грунтовкой ФЛ-ОЗК и даем высохнуть не менее 12 часов при температуре 25 град.



    ПРИМЕНЕНИЕ

    Перед началом борозды устанавливаем лопату-плуг на почве так, чтобы режущая часть находилась как можно ближе к опорным планкам, а черенок с рукояткой ушел вперед. Ставим правую ногу на уголок опорной планки, левую — на упор и, надавив на него, заглубляем режущую часть (упор используем при заглублении режущей части только в начале каждой борозды).



    Потянув черенок на себя, приводим его в вертикальное положение. Убираем левую ногу с упора и переносим на нее массу тела. Установив правую ногу на конец опорной тяги, тянем за рукоятку черенок на себя. В результате режущая часть перемещается вперед и подрезает почву. Переступая левой ногой вперед, опять переносим на нее массу тела, одновременно нажимая на черенок в направлении от себя — он подтаскивает за собой опорную тягу, а режущая часть, оставаясь на месте, переворачивает почву.

    Далее весь цикл операций повторяется. В конце борозды разворачиваем лопату-плуг на 160 град., вынимаем фиксатор и поворачиваем опорную тягу относительно трубы стержня также на 180 град. (т.е. вокруг оси), вставляем фиксатор. После этого вспашку ведем, как описано выше, с той лишь разницей, что теперь на нижний конец опорной тяги (уголок опорной планки) ставим левую ногу, а на упор давим правой. Если участок короткий и переносить лопату-плуг к началу борозды не составляет труда, соединение «стержень — опорная тяга» можно сделать не поворотным, а сварным.



    P.S. Номинальная производительность лопаты-плуга при креплении опорной пластины в среднем положении составляет порядка 600 м борозды в час. Ее перестановка на нижние отверстия уменьшает как производительность, так и затраты энергии. Подъем на два верхних, соответственно, увеличивает и то и другое. Целесообразней использовать лопату-плуг на участках с длинными бороздами.

    Автор: Виктор Прокофьев

    (С сайта www.masterhomes.ru)
    Последний раз редактировалось Мечтатель; 06.05.2011 в 00:25.

  2. #2
    Години дві ломав голову як має працювати ця чудо-лопата і не зрозумів . Пам"ятаю про закон збереження енергії і думаю якщо вона розвантажує спину то мають працювати інші м"язи . А краще двох рабів і най почерзі нею копають

  3. #3

  4. #4
    http://club-rm.narod.ru/lp.site.htm

    http://ccd.by/?page_id=1310

    https://www.drive2.ru/b/2153077/

    http://moneymakerfactory.ru/biznes-i...mskogo-monaha/

    http://lozavrn.ru/index.php?topic=1261.0

    http://landscape-project.com/tech/mo...mi-rukami.html

    http://borova.org/vipadkova-arxeologiya-75/

    http://ogorod01.narod.ru/obschie_vskopat.html

    http://russian.alibaba.com/g/spade-plow.html

    https://www.drive2.ru/b/2153077/

    http://www.myshared.ru/slide/982967/

    Якщо є час і бажання - попереходьте за цими посиланнями, можливо знайдете собі цікавеньке щось по тематиці звичайних лопат, різних корисних вдосконалень лопат, саморобного землеробського реманенту, мотоблоків тощо...

  5. #5
    Senior Member
    Регистрация
    10.07.2010
    Адрес
    снова дома, Киевская.
    Сообщений
    408
    про солдат -не понял и обиделся...((
    про рабов...понял и воспрял...
    хто б выложил,как работают прицепные-навесные, хочу тракторец склепать, а чем окучивать- не знаю...(((

  6. #6
    1. Про солдат - это там так было, это не мои слова. Цитата просто.

    2. Про рабов - это к господину Василию... Может он знает, что такое рабство и где можно по бырику намутить пару рабов на человека.

    3. Ссылки были мною добыты по поисковому вопросу "лопата-плуг", в разделе "Картинки". Там есть и такое, как Вам надо, думаю. Может не схемы и чертежи, но наброски и намёки, фотки, рисунки и картинки. Надо искать просто, что именно нужно. Мне кучами попадались статьи про всякие с/х штуки для тракторов, про всякие культиваторы и мотоблоки, но я их проигнорил, т.к. меня интересовал ручной труд согласно сабжа, а именно улучшение условий работы и эффективности труда солдат, рабов и др. копателей чего бы то ни было....

  7. #7
    Щодо рабів . Колись був молодим і дурним студентом і нас посилали на "трудову практику" - копати грядки викладачам лопатами . Ото як за день 6 - 20 соток сам або вдвох зкопаєм то розумієм шо ми раби . Думаю що і нині студентів експлуатують надурняк на вигаданих "практиках".

  8. #8
    ...Так, думаю, що є така практика. Я теж одного разу так само допомагав викладачеві на його городику в містечку Козині чи вже в Кончі Озерній, біля Києва, точно не пригадаю назву дачного кооперативу цього; це щось на кшталт Рубліовкі біля Мааскви. Це було майже дарма, бо я ту дисципліну й так би здав, бо навчався нормально, проте після городів цей викладач обережно поставив п'ятірку автоматом мені, хоча я й здав для первірки аркушики зі своїми відповідями на питання іспиту.

    Вийшло ось як. Я їздив на той дачний городик не один, а з двома нашими однокурсниками/одногрупниками, які хоч і заможні досить були, щоб заплатити мзду викладачеві, бо чули, що він ніби-то "валить" всіх майже, проте вирішили відпрацювати працею, типа як незаможні й/або потенційні двійочники, але ж "трудівники". А мені вони запропонували взяти участь в цій операції; я погодився, за компанію. Вони теж здали іспит, тільки на трійки чи щось таке, а викладач той здивувався, що я роблю з ними в одному гурті!..

Информация о теме

Пользователи, просматривающие эту тему

Эту тему просматривают: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1)

Метки этой темы

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Переезд в село, если вы хотите найти информацию на тему переезд в деревню или переезд за город, а может даже переезд в заброшенное село, заброшенные сёла, заброшенные сёла в Украине, хочу переехать в село, дом в заброшенном селе, создание поселений, создание экопоселений в Украине, возрождение заброшенных сёл, сельская жизнь, деревенская жизнь, город vs село то этот форум для Вас. Здесь Вы узнаете что такое экопоселения, дауншифтинг и дауншифтеры :)